Hola :)
Otra vez estamos aquí para
compartir con ustedes, la sesiones de
clases, esta vez la sesión la inicio el
compañero Daniel Conde el cual hablo acerca "Teachers" en el Móvil que prácticamente son cursos que sirven para poder
aprender segunda otra lengua, si bien la noticia gira entorno a la clase anterior
sobre los cursos masivos en linea, se volvió a debatir sobre el papel de las
relaciones humanas que aportan ha que los y las estudiantes se enfrenten a situaciones reales en su contexto.
La siguiente noticia estuvo a
cargo de Azucena, la cual nos compartió la noticia sobre "Un Robot Guiado por el Corazon" el cual se viene desarrollando en la Universidad Miguel Hernandez, el cual tiene como
objetivo coadyuvar las emociones con los niños y niños, en especial con los que
padecen del espectro autista.
Se analizaron los costos y
beneficios que tendría en su aplicabilidad educativa, pero se concluyo que no
se debe tender a generalizar como si la tecnología sea la panacea que
solucionara todo, para esto la doctora Rosabel reitero que si este prototipo
puede ayudar a comunicarse con personas que padecen de autismo, hay que
probarlos, con la idea clara que no son generalizables para todos y todas.
Para continuar con la clase se procedió con la ponencia del tema, que estuvo a cargo de Rosa María y Juan Emilio quienes nos hablaron sobre la
Webquest, Caza del Tesoro y la lesson Plan.
La primera parada de esto fue la
Webquest, la cual si bien es un recurso que ya tiene sus buenos años aun se la
sigue utilizando, en cuanto a la lesson
plan, se puede llegar a concretar con que son unidades didácticas en la web, y
la mas importante desde mi percepción y la que es mas aplicable con el
estudiantado es la cazas del tesoro.
A continuación les dejo las
diapositivas de trabajo que se uso para socializar el tema.
Como parte de la practica,
desarrollamos una Webquest, la cual comparto con ustedes para que puedan ver un poco sobre este
recurso que esta trabajado sobre la orientación sexual bisexual.
Eso fue todo por hoy, no olviden que la siguiente
sesión es mi turno para compartir con la
clase sobre redes sociales.
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